中小学校建筑方案修建性规划设计

一、方案设计依据

《中小学设计规范GB50099-2011》

《九年制义务教育普通学校建设标准DB33/1018-2005》

二、设计理念

本规划设计方案注重三个方面的探索及创新：

1、为了塑造一个具有童趣的学习乐园，建筑形态从中小学教育中的拼图游戏汲取灵感。 

2、在教学模式上，规划设计以功能混合、符合未来教学模式的组团式教学单元取代传统条形串联的布局。

3、在教学空间方面，不同于传统学校匀质、单调的行列式布局，规划营造符合学生心理的游戏性、互动性和场景化的室内外空间。

三、方案构思

2、三个教学组团呼应基地边界分散布置，体育馆及较高的行政楼布置在入口处，形成鲜明的形象。

3、教学组团平面以儿童启蒙教育中的拼图作为基本母题，曲折的形态围合形成丰富的教学 核心空间。